mnogo toga (2) • 2 (2) • Nestručnost i nemotivisanost kadra • program • Previse popustanja ucenicima, nedovoljno strucan kadar, nastanik nije autoritet... • Psihicko stanje nastavnog osoblja • diskriminacija • Nastavni kadar • profesori koji ne rade odgovorno svoj posao, dakle, nestručnost nastavnog kadra • Zastarelost plana i programa, kao i metoda izvodjenja nastave (tabla, kreda,sveske) • nestrucan rad ministarstva prosvete • Nastavnici su loši i iskomplaksirani, učionice u školama su loše uređene i raspadaju se. • Lenjost ucenika, nezainteresovanost provesora, ucenici nisu dovoljno motivisani. • KAKAV CRNI PROBLEM • Lenjost • program koji nije prilagodjen danasnjim potrebama obrazovanja, metodika nastave zastarela, kadar koji je pedagoski neobrazovan. • Umesanost politike ,dvostruki arsini, pojava privatnih osnovnih,srednji skola i fakulteta koji se zavrsavaju bez ikakvog stecenog znanja i na zalost uvazavaju!! • Profesori nemaju osecaj za dostojanstvo i postenje. Takodje sistem je uzasan i dosadan. Deca preziru skolu i ne vide nikakav smisao obrazovanja- A sto je najgore uglavnom i nema smisla. Pogotovu srednja skola. Jer ne osposbljavaju ni za sta. • psihicki problemi prosvetara i lako uzete diplome • nezainteresovanost nastavnog kadra, nevaspitanje dece, nedostatak autoriteta • Sve • nastavnici više nisu disciplinovani kao nekada. Ne primereno oblačenje i proferki i učenica. Ne zna se ko je gori. Kratke suknje štikle od 10-16cm duboki dekoltei i jaka šminka. Što se riče profesora zavode učenice. A i muškarci - učenici se ne primereno ponašaju. Program je jako loš, uče se pogrešni predmeti u stručnim školama. Posle srednje škole učenici nisu dovoljno kvalifikovani za rad jer je manje praktične nastave a više bubanja lekcija, gde bubalice prolauze ane oni koji znaju. • Drzavni monopol i imaginarno tz. "besplatno" skolstvo (citaj drzavna indoktrinacija) - za alternativu pogledaj "free schools", Svedska, homeschooling i sl. • Stari programi obrazovanja. • nepostovanje licnosti ucenika, nepridrzavanje Podsetnika o emocionalnom, psihickom i fizickom zlostavljanju ucenika donetog od strane ministarstva prosvete jos 2007., prekidanje ucenika u odgovaranju, nepostovanje Zakona o osnovnom i srednjem obrazovanju, neodgovornost ministra, indolentnost ministra, samovolja direktora skola, nepostojanje psihickih pregleda nastavnog osoblja, neki prosvetari bi trebali biti na psihijatriji umesto u ucionicama, nedoslednost u kriterijumu ocenjivanja • neozbiljnost nastavnika/uprave skole • preopterecenost bespotrebnim informacijama • NEORGANIZOVANOST I NEPRILAGODJENOST PROGAMA • Preširoke oblasti učenja, manjak prakse i naravno profesori/nastavnici. • neadekvatan nastavni plan i program • nemogućnost kontrolisanja discipline učenika • Nekultura i nezainteresovanost i profesora i ucenika • Preskupe školarine,nemogućnost zaposlenja posle studija što je slučaj kod većine (ili bar pristojnog zaposlenja),slabi uslovi u odnosu na cenu školarine,vrlo malo prakse,nestručnost predavača.. • Reforma obrazovanja (Bolonjska konvencija) • Korupcija u školama • nerad • to sto nisu dobre skole • nekompetentni predavaci • površnost, neozbiljnost • puno kenjaju nastavnici • Ponasanje profesora. • losi odnosi nastavnika i djaka, los program, lose knjige, lose plate, nezainteresovanost nastavnika • pristup • Konzervarivan sistem. Ne ide u korak sa vremenom, savremenim tehnologijama i potrebama savremenog društva. Malo je dobrih profesora. • puno nepotrebnih predmeta • Nedovoljno strucni profesori. • Nedovoljna ovlascenja prosvetnih radnika po pitanju kontrole discipline ucenika tokom nastavnog procesa. Zakonske odredbe koje daju daju ucenicima veoma veliku slobodu a sa druge strane ne traze od njih nikakvu odgovornost za svoje postupke. • losi profesori, lose predavanje, nimalo interakcije, nimalo prakticnog znanja, samo ucenje napamet i za ocenu. • KAD MORAMO DA CITAMO • - • Sirotinja bato... • Lose Ministarstvo prosvete, Uvodjenje Inkluzivnog obrazovanja, SMale plate prosvetnig radnika Preobimni nastavni planovi i programi •

plave (5) • tamno plave (2) • Ne treba da postoje (2) • svejedno (2) • plave ili crvene • tamno zelene recimo • Bjele • Svaka skola bi trebalo da odredi svoju boju. • Kao nekad teget, ali sa detaljima u nekoj kontrasnoj boji. • plave/crvene • SIVE • Boja nije bitna. Bitan je samo da materijal kecelja bude izdržljiv i da se • crvene i plave • По избору самих школа. • plavo-bele • Srebne boje, sa metalnim delovima :D.. Sala Trebalo bi da budu kao u Japanu • Ja sam protiv kecelja. • Ja sam protiv obaveze nosenja kecelje • Nebitno • to se zove skolska uniforma i svaka skola treba da ima jedinstvenu! • Protiv kecelja sam. • crvene • Crne • Metalik ;-) • Plava • Ja sam protiv nosenja kecelja • Nemam odgovor • Nijedne • protivnik kecelja • Svije tonova boja i da nisu jednobojne • tamno plave ili tamno ljubicaste • nije bitno • - • sivo - bela - crna • nikakve ja sam protiv kecelja • tamno plava • CIklama • nista odredjeno • nikakve jer se ne slayem sa tim • zute sa crvenim tufnama • tamno crvene • crne • Pink • bordo za osnovce a teger za srednjoškolce ali neke normalnije nijanse • zelena • protiv sam kecelja • Zelena,crvena,svetloplava,tamno plava,roza,zuta,maslinasto zelena. • nisam za kecelje • Plave,Borde,Zelene..... • MA KAKVE KECELJE JEBALE VAS ONE • veselih boja • tamno plave • svetle • protiv kecelja sam! •