2 (2) •
mnogo toga (2) •
Zbog male plate profesori su nezainteresovani, korupcija, dvostruki standardi •
Lenjost •
Nedostatak osnovnih skolskih potreba •
Korupcija u školama •
KAD MORAMO DA CITAMO •
psihicki problemi prosvetara i lako uzete diplome •
nestrucnost i neposvecenost nastavnog kadra •
nepostovanje licnosti ucenika, nepridrzavanje Podsetnika o emocionalnom, psihickom i fizickom zlostavljanju ucenika donetog od strane ministarstva prosvete jos 2007., prekidanje ucenika u odgovaranju, nepostovanje Zakona o osnovnom i srednjem obrazovanju, neodgovornost ministra, indolentnost ministra, samovolja direktora skola, nepostojanje psihickih pregleda nastavnog osoblja, neki prosvetari bi trebali biti na psihijatriji umesto u ucionicama, nedoslednost u kriterijumu ocenjivanja •
lose knjige, losi odnosi ucenika i nastavnika, lose plate nastavnika, los plan i program •
diskriminacija •
preopterecenost bespotrebnim informacijama •
profesori rade samo da bi zaradili, a ne iz ljubavi i to se primecuje, imaju jako niske plate. ucenici ne shvataju skolu ozbiljno
•
- •
Nedovoljno strucni profesori. •
Profesori nemaju osecaj za dostojanstvo i postenje. Takodje sistem je uzasan i dosadan. Deca preziru skolu i ne vide nikakav smisao obrazovanja- A sto je najgore uglavnom i nema smisla. Pogotovu srednja skola. Jer ne osposbljavaju ni za sta. •
Nedostatak finansijskih sredstava
•
Lose Ministarstvo prosvete,
Uvodjenje Inkluzivnog obrazovanja,
SMale plate prosvetnig radnika
Preobimni nastavni planovi i programi •
Lenjost ucenika, nezainteresovanost provesora, ucenici nisu dovoljno motivisani. •
LOSI NASTAVNICI •
nedisciplina učenika
•
NEORGANIZOVANOST I NEPRILAGODJENOST PROGAMA •
Umesanost politike ,dvostruki arsini, pojava privatnih osnovnih,srednji skola i fakulteta koji se zavrsavaju bez ikakvog stecenog znanja i na zalost uvazavaju!! •
Stari programi obrazovanja. •
Zaostalost Srbije •
program koji nije prilagodjen danasnjim potrebama obrazovanja, metodika nastave zastarela, kadar koji je pedagoski neobrazovan. •
novac
•
program
•
Sirotinja bato... •
Konzervarivan sistem. Ne ide u korak sa vremenom, savremenim tehnologijama i potrebama savremenog društva. Malo je dobrih profesora. •
sto je otislo u k... •
To što se sistematski uništava. •
pristup •
puno kenjaju nastavnici •
Previse popustanja ucenicima, nedovoljno strucan kadar, nastanik nije autoritet... •
Škola je tezga za procenat direktoru i profesoru od izdavača, od turističke agencije, za privatne časove-pošalji ih kod mene a ja ću kod tebe,... •
Ponašanje učenika i profesora •
Ponasanje profesora. •
Preširoke oblasti učenja, manjak prakse i naravno profesori/nastavnici. •
Zastarelost plana i programa, kao i metoda izvodjenja nastave (tabla, kreda,sveske) •
neadekvatan nastavni plan i program •
Psihicko stanje nastavnog osoblja •
profesori koji ne rade odgovorno svoj posao, dakle, nestručnost nastavnog kadra •
losi odnosi nastavnika i djaka, los program, lose knjige, lose plate, nezainteresovanost nastavnika •
nezainteresovanost nastavnog kadra, nevaspitanje dece, nedostatak autoriteta •
KAKAV CRNI PROBLEM •
nekompetentni predavaci •
nestrucan rad ministarstva prosvete •
Sve •
nemogućnost kontrolisanja discipline učenika •
Nedovoljna ovlascenja prosvetnih radnika po pitanju kontrole discipline ucenika tokom nastavnog procesa.
Zakonske odredbe koje daju daju ucenicima veoma veliku slobodu a sa druge strane ne traze od njih nikakvu odgovornost za svoje postupke.
•